Fractal
  • Ο πόθος της γνώσης

    Του Νίκου Τσούλια // *        Ο πόθος της γνώσης είναι πάντα πόθος για ταξίδι. Το διάβασμα των βιβλίων είναι πάντα μια περιπέτεια με άγνωστα όλα τα σημεία διαδρομής, με άγνωστο τον προορισμό. Αυτός ο πόθος με συνεπαίρνει για μια

    Περισσότερα
  • Ρεμπέτικο, έρωτας ζωής!

    Του Νίκου Τσούλια // *               Το ρεμπέτικο είναι κομμάτι φωτεινό της ψυχής μας. Είναι ανάγκη ζωής. Είναι σκίρτημα καρδιάς, ανάσα στιγμιαίας αλλά απόλυτης ευτυχίας. Είναι όνειρο μελαγχολίας και μελαγχολία ονείρου. Είναι μοναξιάς και παρέας συνάμα έμβλημα,

    Περισσότερα
  • Αν έλειπαν τα βιβλία…

    Του Νίκου Τσούλια // *    Femme lisant. Fernand Toussaint (Belgian, 1873-1955)         Στην Ιστορία δεν υπάρχουν τα «αν». Η Ιστορία διαβαίνει πάντα έναν δρόμο και δεν ξέρουμε κανέναν άλλο δρόμο πέραν τούτου. Η γραφή της Ιστορίας είναι οριστική και

    Περισσότερα
  • Δοκίμιο: “Να βγάλουμε τα βιβλία έξω!”

    Του Νίκου Τσούλια // *       Jacques-Joseph Tissot (1836-1902) Reading a Story          Να σταματήσουμε να έχουμε τα βιβλία κρυμμένα, να βρίσκονται αποθηκευμένα και σχεδόν ταριχευμένα, κλειστά και μοναχικά, ακίνητα και σιωπηλά. Να τα βγάλουμε έξω να

    Περισσότερα
  • Δοκίμιο: “Το μη προπατορικό αμάρτημα”

    Του Νίκου Τσούλια // *          Δεν ξέρω αν υπάρχει προπατορικό αμάρτημα. Δεν ξέρω τι ακριβώς «εννοεί» το προπατορικό αμάρτημα, που μεταβιβάζεται επί δικαίων και αδίκων από γενιά σε γενιά. Δεν έχω καταλάβει καθόλου, γιατί ήταν απαγορευμένος ο καρπός του δέντρου της

    Περισσότερα
  • Δοκίμιο: “Τι θα απογίνουν τα βιβλία μου;”

    Του Νίκου Τσούλια // *             Ζω μια ολόκληρη ζωή μαζί τους, μια όμορφη ζωή με ταξίδια και ονειροπολήσεις, με στοχασμούς και φαντασιώσεις, με έκσταση και πνευματικές ανατάσεις. Είναι δυνατόν να μη νοιαστώ για την τύχη τους όταν

    Περισσότερα
  • Δοκίμιο: “Άνθρωποι χωρίς βιβλία…”

    Του Νίκου Τσούλια // *     Sir Samuel Henry William Llewellyn         Ισχυρίζονται οι στοχαστές ότι αν θέλεις να μελετήσεις την ουσία ενός ζητήματος, αρκεί να μπορείς να προσεγγίσεις τη γενίκευσή του και την καθολίκευσή του ή την απόλυτη

    Περισσότερα
  • Δοκίμιο: “Μέθη για διδασκαλία, πάθος για ελευθερία”

    Του Νίκου Τσούλια // *   Francine van Hove Η αρωγή που παρέχεται από το δάσκαλο στην εξάσκηση της ευφυΐας του μαθητή είναι μια αρωγή προς την ελευθερία κι όχι ένας περιορισμός της. J. Dewey, Experience & education       Τι

    Περισσότερα
  • Ιστορίες Μέλλοντος: “O άνθρωπος με τις βαλίτσες”

    Του Μανόλη Πρατικάκη // *     Ένα κράμα αγαθότητας και τρυφερής απελπισίας. Μαζί με κάτι διστακτικό και αμήχανο στην έκφραση. Λιγνός. Ψηλός. Σχεδόν οστεώδης. Με νωχελικά αβέβαια μετέωρα βήματα. Λες για να προφυλαχτεί από κάτι απρόοπτο που να μην

    Περισσότερα

Back to Top